fot. Lilianna Tomczyńska, Amelia Wawrzon

Z okazji obchodzonego 18 kwietnia Międzynarodowego Dnia Ochrony Zabytków odbyły się w # Centrum Kształcenia w Dębowie zajęcia dla zainteresowanych dzieci.

Święto obchodzone jest w większości krajów świata od 1983 r. i ma na celu propagowanie zagadnień związanych z ochroną dziedzictwa kulturowego. W Polsce celem obchodów jest m.in. prezentowanie zabytków o szczególnym znaczeniu oraz bogatej spuścizny kulturowej. Nasz kraj aktywnie dba o ochronę tradycji i jest jednym z czołowych reprezentantów na Liście Światowego Dziedzictwa. 

Podczas zajęć uczestnicy dowiedzieli się się, na jakie grupy dzielimy zabytki i jakie są formy ich ochrony. Wskazali niektóre z form ochrony zabytków w muzeach, skansenach, archiwach itd. poprzez ich gromadzenie, przechowywanie i konserwowanie. Dzięki zasobom Internetu zapoznali się przykładami zabytków architektury i budownictwa mieszkalnego, użyteczności publicznej, z zabytkami sakralnymi, architektury obronnej i dziedzictwa przemysłowego.

Wyszukali także zdjęcia i informacje na temat polskich zabytków znajdujących się na Liście Światowego Dziedzictwa Kulturowego UNESCO, takich jak:

1. Stare Miasto w Krakowie 
2. Królewskie Kopalnie Soli w Wieliczce i Bochni 
3. Auschwitz-Birkenau – niemiecki nazistowski obóz koncentracyjny i zagłady ludzi
4. Puszcza Białowieska
5. Stare Miasto w Warszawie 
6. Stare Miasto w Zamościu 
7. Średniowieczny zespół miejski Torunia 
8. Zamek krzyżacki w Malborku
9. Kalwaria Zebrzydowska
10. Kościoły Pokoju w Jaworze i Świdnicy 
11. Drewniane kościoły południowej Małopolski - Binarowa, Blizne, Dębno, Haczów, Lipnica Murowana, Sękowa 
12. Park Mużakowski – transgraniczny obiekt polsko-niemiecki
13. Hala Stulecia we Wrocławiu 
14. Drewniane cerkwie w polskim i ukraińskim regionie Karpat
15. Kopalnia rud ołowiu, srebra i cynku w Tarnowskich Górach oraz system gospodarowania wodami podziemnymi 

Na koniec zajęć uczestnicy dowiedzieli się, czym jest światowe dziedzictwo niematerialne. Poznali kilka jego przykładów oraz przykłady tradycyjnego rzemiosła i zawodów związanych z dziedzictwem kulturowym, jak np.: garncarz, bednarz, strycharz kładący strzechę, dekarz, kowal, szewc, młynarz, pszczelarz, piekarz wypieku chleba orkiszowego itd.
Zajęcia przygotowała i poprowadziła instruktor Kamila Wełniak-Bohdanowicz a odbyły się przy współpracy z Gminnym Ośrodkiem Kultury w Sadkach i Filialną Szkołą Podstawową w Dębowie.

materiał: Kamila Wełniak-Bohdanowicz

Autor nie wyraża zgody na komentowanie artykułu. 

Galeria

Powrót Drukuj