fot. Justyna Szatlach

Telewizja to obok internetu najpopularniejszy środek masowego przekazu.

Smurfy, Gumisie, Przygody Kubusia Puchatka to tylko niektóre spośród bajek oglądanych przez dzieci w telewizji. Wolny czas przed telewizorem spędzają zarówno dorośli, jak i ich pociechy. Uważa się, że dzieci poświęcają zdecydowanie za dużo czasu telewizji, co ma negatywny wpływ na ich rozwój. Ale telewizja to nie tylko samo zło. Dawkowana mądrze może uczyć, bawić i rozwijać wyobraźnię maluchów.

13 grudnia jest Międzynarodowym Dniem Telewizji dla Dzieci. Z tej okazji dzieci z przedszkola ,,Donald” wzięły udział w zajęciach poświęconych wyżej wymienionej tematyce. Dzień rozpoczął się od pogadanki na temat oglądania telewizji przez najmłodszych. Przedszkolaki podały propozycje bajek i programów, które oglądają w domu. Stwierdziły, że częste oglądanie telewizji jest niekorzystne dla zdrowia i samopoczucia.

Po uprzednim wysłuchaniu opowiadania B. Mrozińskiej ,,O Jacku, który ciągle oglądał telewizję” dzieci oceniły postępowanie głównego bohatera jako nieprawidłowe i stwierdziły, że nie można często oglądać telewizji.
Przedszkolaki zostały zapoznane z symboliką oznaczeń pojawiających się na ekranie telewizyjnym (zielone kółko- oznacza programy, które mogą oglądać dzieci; żółty trójkąt- za zgoda dorosłych oraz czerwone kółko- programy przeznaczone wyłącznie dla dorosłych).

Pierwszym zadaniem postawionym przed grupą było wybranie spośród różnego rodzaju ilustracji przedstawiających programy, bajki oraz filmy tylko tych, które przeznaczone są dla dzieci. Nasi milusińscy umieścili je na papierowym ekranie zielonego telewizora i stwierdzili, że wszystkie te propozycje są przeznaczone do oglądania przez nich. Na kolejnych ekranach telewizorów umieszczono obrazki programów i filmów, które można oglądać z rodzicami za ich zgodą ,oraz te, których nie mogą oglądać wcale, gdyż przeznaczone są wyłącznie dla widzów dorosłych.

Etapem końcowym zajęć było narysowanie na papierowych ekranach telewizorów swojej ulubionej sceny z bajki. Propozycje dzieci były różnorodne, pojawiły się obrazki z takich bajek jak Przygody Kubuisa Puchatka, Świnka Pepa, Smurfy, Przygody Piotrusia Pana. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem podeszły do tego zadania i chętnie opowiedziały o wytworach swoich prac.

Materiał: mgr Justyna Szatlach

Galeria

Powrót Drukuj